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任川

6537

累计学时

671

学生数

100%

满意度

在长期的教学实践中,不断总结和探索出自己的教学方法,即问题、探究、发现教学法,根据不同届学生以及同届学生的不同层次进行有针对性的教学,根据新时期中学生的行为特点,特别重视与学生交流,理解学生,关爱学生,做学生的良师益友,取得良好的教育教学效果。

师资名言:“问题是数学的心脏”,数学学习很重要的一个方面是学会“问”数学,要使更多的学生愿问、敢问、会问。


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