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张晓丽

高三,高二,高一 | 物理 | 教龄8年

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  • 身份认证

  • 学历认证

  • 教师资格

  • 专业资质

2148

累计学时

156

学生数

100%

满意度

教学年级:高中
教学科目:物理
教龄时长:8年
教育感言:使学生对教师的尊敬的惟一源泉在于教师的德与才。

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授课风格


教学成果


1、冯同学

尚品学校学生,贪玩,调皮,刚来时物理成绩是七十分左右,经过一个多月的学习,找到了好的学习方法,物理成绩达到了八十分,在班级物理成绩有很大提高

2、王同学

二十七中学学生,刚开始来韦德上课时入学成绩是28分,经过半年在韦德的学习,在两次考试中得六十分左右,在班级的名次也有很大的提高。

3、裴同学

尚品中学学生,性格开朗,但是对于物理的学习找不到好的学习方法,在来学习之前物理一直五十多分,经过半年的学习,在中考前夕,在近几次考试当中,物理达到了七十五分以上,由劣势科目转变为主力拉分科目。



教学特点


1、首先了解学生的学习状况、性格特点,然后针对学生薄弱之处制定相应的课程计划;
2、课堂上保证学生每个知识点都理解掌握且记忆活用,引导学生提出心中的一切疑问,并做到解惑;
3、在每次课之后进行总结反思,让学生对于每节课所学的知识框架清晰有条理。


教学经验


深入浅出,针对考点、题型,高考考试方向联系生活,举一反三,活学活用,学无定法,教无定法,以学生实际为主体地位,高效实效。在审题、解题方法、解题技巧,规律总结,知识布局,高考做题格式有独特的教学方法和知识经验总结。在教学过程中针对中、差等学生采用“先学后教、当堂训练”教学方法,以激情、亲和、全面点燃课堂,让学生更快夯实基础,提升能力。针对拔尖类学生采用“跨越式”教学方法,把细节、娴熟、综合能力、做难题的能力熟练培养,提升竞争优势。


TA的优秀学员

家长学员评价


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