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任川

教师教龄:10年
累计学时:6537小时
学生人数:671人

高三数学一轮复习课程

课程类型:个性化定制

适用范围:高考学生

课程特色:紧握考试大纲,题型精准,课堂轻松幽默,培养学生对数学学习的兴趣

上课地点:沈阳市内五区

课程介绍

  • 课程简介:

    本课程是依据高考数学(文科)考试大纲为基础,覆盖了整个高一、高二、高三的学习与备考。高三数学(文科)第一轮复习重点掌握通性通法,以强化训练中档题为主!
  • 适用学员:

    1、数学成绩中等或中等偏下的高三学员
    2、需要查缺补漏、复习数学知识的高三学生
  • 教学目标:

    1、深入彻底掌握高中数学全部知识点;
    2、培养学生辩证思维能力,加深对概念、规律的理解和应用,提高学生的应变能力,启迪学生的发散性思维。

  • 教学计划:

    1、集合与常用逻辑用语:集合;命题及其关系充分条件与必要条件;简单的逻辑联结词、量词。
    2、函数导数及其应用:函数及其表示;函数的单调性和最值;函数的奇偶性和周期性;幂函数与二次函数;指数与指数函数;对数与对数函数;函数与方程;函数模型及其应用;变化率与导数、导数的计算;导数的应用。
  • 3、三角函数、解三角形:三角函数的概念、同角三角函数的基本公式和诱导公式;两角和与差的正铉、余弦和正切公式;简单的三角恒变换;三角函数的图像和性质;三角函数模型的简单应用;正铉定理和余弦定理;解三角形的应用举例。
    4、平面向量、数系的扩充与复数的引入:平面向量的概念及其线性运算;平面向量基本定理及其坐标运算;平面向量的数量积及应用举例;数系的扩充与复数引入。

    5、数列:数列的概念及简单表示法;等差数列及其前n项和;等比数列及其前n项和;数列求和;数列的综合应用。

    6、不等式、推理与证明:不等关系与不等式;一元二次不等式及其解法;二元一次不等式组与简单的线性规划问题;基本不等式及其应用;合情推理与演绎推理;直接证明与间接证明;数学归纳法。
    7、立体几何:空间几何体的结构、三视图和直观图;空间几何体的表面积和体积;空间点、直线、平面之间的位置关系;直线、平面平行的判定和性质;直线、平面垂直的判定和性质。
    8、平面解析几何:直线与方程;圆的方程,直线与圆的位置关系;椭圆;双曲线;抛物线;直线和圆锥曲线的位置关系;曲线与方程,圆锥曲线的综合运用。

    9、统计、统计案例、算法初步:随机抽样;用样本估计总体;变量间的相关关系与统计案例;算法初算。
    10、概率:随机事件的概率;古典概型;几何概型;几何证明选讲。

    11、选修系列:坐标系与参数方程;不等式选讲。

  • 师资配备:

    不同部门,组成一个团队,6位教师为一个学生服务;
    1、教育咨询师:对学生进行学科知识和学习特点的双重评估,全面分析学生特点,向家长提供评估报告,并为学生制定科学的个性化辅导方案。
    2、学习管理师:及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题,详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数,及时与家长进行多方沟通。
    3、排课老师:根据学科辅导方案及学员自身情况、家长要求进行合理化排课,及时跟进、解决课程安排过程中的各种问题,及时与学员家长交流沟通。
    4、学科教师:结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,提升应试能力与学习能力。
    5、心理咨询师:帮助学生建立更加健康积极的心理状态,辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题,帮助家长与学生进行有效沟通。
    6、陪读老师:在课程补习之余,陪读老师在自习室提供免费陪读服务,及时解答学生疑难问题,提供必要的帮助和辅导。

优秀学员提分档案

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