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张森桐

教师教龄:13年
累计学时:9414小时
学生人数:610人

高二物理辅导课程

课程类型:个性化定制

适用范围:高二学生

课程特色:紧握考试大纲,题型精准,课堂轻松幽默,培养学生对物理学习的兴趣

上课地点:沈阳市内五区

课程介绍

  • 课程简介:

    本课程主要在于培养学生分析问题解决问题的能力,特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论。培养学生的综合素质。充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人!
  • 适用学员:

    1、化学成绩中等或中等偏下的高二学员
    2、需要查缺补漏、复习高二知识的高三学生
  • 教学目标:

    1、深入彻底掌握高中物理全部知识点;
    2、以基础知识为刚要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考;
    3、挖掘解题规律,探索通法通解。

  • 教学计划:

    1、静电场:电荷及其守恒定律;库伦定律;电场强度;电势能和电能;电势差;电势差与电场强度的关系;静电现象的应用;电容器的电容;带电粒子在电场中的运动。
    2、恒定电流:电源和电流;电动势;欧姆定律;串联电路和并联电路;焦耳定律;电阻定律;闭合电路的欧姆定律;多用电表;实验:测定电池的电动势和内阻;简单的逻辑电路。
    3、磁场:磁现象和磁场;磁感应强度;几种常见的磁场;磁场对通电导线的作用力;磁场对运动电荷的作用力;带电粒子在匀强磁场中的运动。
    4、电磁感应:划时代的发现;探究电磁感应的产生条件;楞次定律;法拉第电磁感应定律;电磁感应定律的应用;互感与自感;涡流、电磁阻尼与电磁驱动。

    5、交变电流:交变电流;描述交变电流的物理量;电感和电容对交变电流的影响;变压器;电能的输送。
    6、传感器:传感器及其工作原理;传感器的应用;传感器的应用试验。
     
  • 师资配备:

    不同部门,组成一个团队,6位教师为一个学生服务;
    1、教育咨询师:对学生进行学科知识和学习特点的双重评估,全面分析学生特点,向家长提供评估报告,并为学生制定科学的个性化辅导方案。
    2、学习管理师:及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题,详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数,及时与家长进行多方沟通。
    3、排课老师:根据学科辅导方案及学员自身情况、家长要求进行合理化排课,及时跟进、解决课程安排过程中的各种问题,及时与学员家长交流沟通。
    4、学科教师:结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,提升应试能力与学习能力。
    5、心理咨询师:帮助学生建立更加健康积极的心理状态,辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题,帮助家长与学生进行有效沟通。
    6、陪读老师:在课程补习之余,陪读老师在自习室提供免费陪读服务,及时解答学生疑难问题,提供必要的帮助和辅导。

优秀学员提分档案

同课程下其他班级


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